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沪上重现科举文化沿革

科举制度历史悠久,影响深远,渗透到社会的各个方面。它对祖国的统一、社会的稳定、各民族的团结和融合,尤其是对儒家文化和古代教育事业的促进和发展,以及对中华民族崇文重教的民风民俗的形成,都曾产生过不可估量的作用。如今科举制度退出历史的舞台已100余年了,关
文学热点 2011.05.18
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中国古代科举制度的沿革及其影响

科举制度是指封建王朝为了统治的需要而采取分科考试选拔各级官吏的一种制度。它起源于隋朝,形成于唐朝,完善于宋朝,元明清三代,虽在内容上屡有深化与扩展,但基本仿行宋制。到1905年,历经1300多年的科举制度终于在地主阶级改良派和资产阶级维新派的唾骂声中宣告废除
文学热点 2011.05.18
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科举制度的重要特征及其起源标志探究

中国封建社会创立的科举制度是一种国家分科逐级招考、士人自由报考,并以考试结果为去留依据的人才选拔制度。它延续上千年,对封建社会曾产生过重大影响,千秋功罪众说纷坛。有关它的起源或创立也成为近年来人们争论的问题。 古代选士制度包括选举和科举两个历史阶段。
文学热点 2011.05.18
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众说纷纭 科举制度诞生之谜

中国古代社会的取士方式,以科举制度实行的时间最长,它延续上千年,对封建社会曾产生过重大的影响,千秋功过众说纷
文学热点 2011.05.18
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科举制度的定义与起源申论

提 要:在中国科举制度的研究中,科举制度的定义与起源问题成为最大热门课题之一。我认为,科举制度是朝廷开设科目,士人可以自由报考,主要以考试成绩决定取舍的选拔官员的制度。科举制度的主要特点或曰与其他选官制度的根本区别,在于主要以考试成绩决定取舍。科举制
文学热点 2011.05.18
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汉语,我想对你哭!

武汉大学某教授在一次讲演中曾不无感慨地说到,汉语现在已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然,纷纷以语言是没有阶级性的观点反驳。但在听了演讲者的一个外国人晋职、升中学、上大学、考研究生、攻博,需要考我们汉语吗?的反问之后,全场寂然。 我不否认,今天我们必须学习西方科技知识,掌握其语言,了解其文化。但是,如果我们普通陷入对外国语言(这里主要是指英语)的畸形崇拜,那么这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。 随处张贴的花花绿绿的考研英语培训班广告,已是当下大学校园风景的一个重要组织部分。2002年的硕士研究生录取工作刚刚结束,2003年的考研英语培训广告已是铺天盖地。广告上的授课明星近十年间换了一拨又一拨。这些来自皇城脚下的专家们,每年自9月份开始,便在中国的上空飞来飞去,给各大城市带去广告上所标榜的来自当年命题组的消息。一次串讲门票的票价往往高达百元
文学热点 2011.04.23
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《故都的秋》错误怎么那么多

【摘要】郁达夫的散文名作《故都的秋》是中学语文教材中的经典名篇,笔者在多年的教学实践中发现,文本有些语句的表达上存在着语法及修辞方面的问题,本文对这些问题作了深入的剖析,并提出了自己的一些修改意见。 【关键词】郁达夫修辞语法 《故都的秋》是现代作家郁达夫游览北平时 , 应左联刊物《当代文学》编者之约而写的一篇优美散文。这段时间 , 由于白色恐怖的局面和个人经济上的压力 , 作者 1933 年 4 月由上海迁居杭州。之后 , 因为不甘于寂寞、苦闷 , 又从杭州辗转上海、青岛、北平等地。 1934 年 7 月 , 郁达夫从杭州经青岛去北平 , 饱尝了故都的秋 味 , 创作了这篇《故都的秋》。这篇文章 , 作者通过对北平秋色的描绘 , 赞美了故都的自然景物 , 抒发了他对故都向往、眷恋的真挚情怀 , 同时也流露出深深的落寞和悲凉感。 作者在开篇说 : 秋天 , 无论在什么地方的秋天 , 总是好的 ; 可是啊 , 北国的秋 , 却特别地来得清 , 来得静 , 来得悲凉。我的不远千
文学热点 2011.04.23
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王定授为语文教材挑错

通山县一名中学语文教师在网上发表 7000 余字的帖文,指出人教版高中语文教科书第一册 40 多个语法、逻辑不严密的病例,引起众多网友关注。 17 日,署名为 王定授 的网民发帖说:高中语文教材存在着语言不规范、逻辑混乱的现象有问题,如人教版高中语文课本第一册 (2006 年版 ) 第 2 页的一句话 在培养阅读能力的过程中,努力使学生学会学习和形成正确的价值观,则贯穿于高中三个年级。 整个句子句式杂糅,语法不通;第 84 页学生 举办民居展览 应为 举办民居资料(或文化)展览 ;第 144 页 表现主观情意要具体实在 使作者与读者产生共鸣。 应为 使读者与作者产生共鸣 。记者统计,他共指出了 40 多处错漏,多为语法修辞上的不严密,用词不准等,一部分可以明显看出语病,还有一些则涉及表达习惯,不属于明显差错。 王定授认为教材对学生的思想道德素质培养重视不足,高中阶段是学生健康心理品质形成的重要阶段,教科书应该 寓教于文 ,把孝道、诚信、敬业、
文学热点 2011.04.23
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给《高中语文》教材挑错

人民教育出版社 ( 以下称人教版 ) 处于教育类出版社龙头的地位,担负着国家托付的为各级各类学校编修教材的重任,关系着天下千百万青少年的学习大事。多年来,其贡献和成就有目共睹,在业内享有盛名。也正由于 爱之深 吧,所以 责之也切 ,当其所编修教材上的问题显露出来,就如白璧上的斑斑瑕疵一样,让人觉得特别刺眼,特别不舒服,因为这跟它的身份特别不相符嘛。作为一个人教版教材的使用者,笔者是有看法的,就像骨鲠在喉,不吐不为快。随便翻阅一下现行人教版的高中语文教材,就会感到问题实在太多、太明显、太严重,甚至于让人不敢相信这就是有着众多名流把关的国内最权威的教材,而且据说还反反复复修订了多次。 其一,课文释义方面存在着错误 如第三册第 15 页对选自《古诗十九首》的 迢迢牵牛星,皎皎河汉女 两句是这样解释的: 远远的牵牛星,灿烂的织女星。 显然,这个解释犯了个常识性错误,它仅从字面出发,而不知古诗文中有互文见义的说法。实
文学热点 2011.04.23
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2011苏教版小学语文教材错43处

编者回应:非规则性问题不影响教材的正确性 近日,河南一家作文培训机构校长彭帮怀称,发到师生手中不久的2011苏教版小学语文三至六年级(下册)4本教材仍存在43处错误。而此前彭帮怀曾在2007年指出江苏教育出版社出版的小学语文课本中有68处错误,获得教育部回函答复;2010年以教材存在错误起诉人民教育出版社要求赔偿。对此,教材编者回应:一些非规则性问题,不影响教材的正确性。 ■再发质疑: 今年苏教版教材存4类错误 彭帮怀曾在2007年致函教育部,指出江苏教育出版社出版的小学语文课本中有68处错误。教育部回函答复称:出版物的有关内容是否存在差错,由有关主管部门或机构进行鉴定、处理,你们反映的有关问题,我们已经转请有关教材审定机构研究处理,你们也可以通过其他途径直接向有关教材审定机构或者出版单位反映有关问题。随后,江苏省教育出版社回函给彭帮怀,表示已查证并无错误。但在2010年,彭帮怀以教材存在错误起诉人民教育出版社及相应新
文学热点 2011.04.23
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教材错误须等总理来改正吗

最近在教育界里发生的最大的事,应该是温家宝总理亲自到北京市 35 中连听 5 小时课的感人举动了,且不说一国总理到一个中学听 5 小时课这件事肯定创造了共和国教育历史之最,仅看温总理坐在教室最后一排认真做笔记的照片,就足以让我对他更加敬佩。 温总理此次听课的另外一大亮点也肯定是共和国教育史上的头一次,即一国总理亲自指出了地理教材上存在了长达 14 年的错误 把陕西和甘肃划进了华北地区。 温总理的这个发现十分好,他以国家领导人的身份向国人召示了目前一统天下的官方学校教材并非完美无缺,而会出常识性错误。 温总理的这个发现十分有力,他的 一个错误在教材上存在了 14 年为什么得不到发现和改正 的质问,让全中国所有编写教材的专家和权威机构们找不出任何理由来为自己遮羞和辩护。 目前中国的各类学校教材,基本上都处于官方垄断的 一家独办 状态,它们或是由教育系统直属的几大教育出版社编写和出版,或是由各
文学热点 2011.04.23
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人教社:鲁迅错别字应予保留

“我们在鲁迅的文章里发现了很多不规范的用字……”近日,江夏区一中高一(10)班学生致电本报。当着记者的面,学生们拿出普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社)语文必修③教材,翻到第二课《祝福》,指出了多个不规范的用字。
文学热点 2011.04.23
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《给你一千万》——河南方言大放异彩

给你一千万 2009年国庆前夕上映的《建国大业》,云集了两岸三地众多的一线明星大腕,为全国的电影观众奉上了一道丰盛的视觉盛宴。如今,由著名河南籍导演卢卫国执导,众多河南本土一线明星倾情出演的河南方言喜剧《给你一千万》正在紧张拍摄之中。有消息称,
文学热点 2011.03.31
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规范语言文字刻不容缓

无错不成书、无错不成报、无错不成刊。在昨天举行的上海出版系统青年编辑规范语言文字大赛新闻发布会上,语言文字混乱现象引起了与会者的强烈不满。热爱母语、重视母语、规范母语,成为人们呼唤的重要话题。 上海文化出版社总编辑郝铭鉴举着近日出版的几份报
文学热点 2011.03.11
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北师大文学院历史人物

鲁迅 ( 1881-1936 )原名周树人,浙江绍兴人。文学家、思想家、教育家。 1920 年起在高师国文部任教。 1923 年起在女高师国文系任教。讲授中国小说史等课。师大和女师大是鲁迅最早任教和任教时间最长的两所学校。 余嘉锡 ( 1884 ~ 1955 ):目录学家、语
文学热点 2011.02.21
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北师大文学院简史

北京师范大学文学院的前身中国语言文学系,是中国历史最悠久的中文系之一。一个世纪以来,为现代中国培养了大批英才,也为20世纪中文学科的开创和发展做出了重大贡献。先有鲁迅、钱玄同、刘半农、黎锦熙、沈从文、沈兼士、顾随、余嘉锡、吴承仕、黄药眠、钟
文学热点 2011.02.21
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北京师范大学文学院巡礼

文学院概况 北京师范大学文学院的前身中国语言文学系,是中国历史最悠久的中文系之一。一个世纪以来,为我国培养了大批英才,为中文学科的发展做出了重大贡献。先有鲁迅、吴承仕、余嘉锡、钱玄同、沈兼士、黎锦熙、许寿裳、杨树达、刘半农、刘盼遂、谭丕模、
文学热点 2011.02.21
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复旦中文人物——王欣夫

王欣夫 藏书家的悲哀 王欣夫( 1901 - 1966 年),复旦大学中国古典文献学教授。江苏吴县人,原名大隆,字补安。早年受业于吴江金松岑,后转从吴县曹元弼学习经学。曾任圣约翰大学教授。专长中国古代目录、版本、校勘学。著有《文献学讲义》、《补三国兵志
文学热点 2011.02.21
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复旦中文人物——李笠

李笠 缅怀李笠先生 李笠( 18941962 年)复旦大学语言学和中国古代文献学教授,浙江瑞安人,字雁睛, 1952 年加入九三学社,自学成材,曾任中山大学、厦门大学、江南大学教授及中文系主任。武汉大学、文汇大学、河南大学、浙江大学、暨南大学、中央大学教授
文学热点 2011.02.21
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复旦中文人物——蒋天枢

蒋天枢 不肯跟风的独行者 蒋天枢( 1903 - 1988 )男,中国古代文学专家,江苏丰县人。字秉南。 1929 年北京清华学校国学研究院研究生毕业。曾任东北大学教授。著有《陈寅格先生编年事辑》、《论学杂著》、《楚无辛论文集》、《楚辞章句校释》等。 刚进中文
文学热点 2011.02.21

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