武大期末考现＂天书试卷＂

四面纸上满是天书一般的古代文字，学生要一一破解这些密码这不是考古节目，而是武汉大学文学院期末考试的试卷。 昨天下午，2009级人文科学试验班的胡可夫同学刚考完《古文字学》，其实老师之前就告诉我们会考认字，但没想到题型这么多。 胡可夫介绍，任课老师肖圣中副教

文学热点 2011.07.05

把课堂还给学生

把课堂还给学生，让课堂成为学生成长的地方，成为孩子自由展现的地方，成为学生个性释放，自主学习、主动探究的家园，一直是我们的理想。 法国教育学家斯普朗格说：教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感唤醒，一直到精神

教学探索 2011.07.05

高中语文学科易混淆术语例析

语文学科中有一些专业术语，因意义相似或存在某种内在联系，往往被人们混为一谈，给大家的语文学习带来很大障碍。现列举一二加以辨析，望引起大家的注意。 联想与想象 想象和联想是人类思维中是不可缺少的重要成分。很多人认为它们意思相同，其实它们有本质区别。 从定

教学探索 2011.07.05

不同课文合并“联上”，培养学生学术精神

语文是一种比较宽泛的应用学科和工具学科，它有着比较软化的容纳机制，它又有着比较深化的学术基

教学探索 2011.07.05

“文化散文”教学反思

应邀担任职评课堂教学评委，听了几位老师执教的《草堂的情思》（全文附后），颇有些感想，谈一些自己的建议。 《草堂的情思》一文选自《新人文读本》初中卷 2 （北大出版社出版，张耀勇主编，曹文轩作序推荐），根据选编者的提示，这是一篇通过游踪引发情思的文化散文。

教学探索 2011.07.05

孝廉、科举及其他

近日偶翻《语文月刊》(学术综合版)，看到2009年第3期刊载了华南师范大学附属中学邹寿元老师《文言文翻译备考案例》一文(以下简称邹文)，文中认为永元中，举孝廉不行，连辟公府不就其中的永元孝廉分别是年号和科举名。对此说法，笔者有不同的意见，现提出来请邹老师和各

教学探索 2011.07.05

巴基斯坦大学竞赛要求学生撰文赞扬拉登

据美国媒体报道，美军在巴基斯坦发动突袭公共击毙本拉登2个月后，这个被流言笼罩的国家因为当地著名大学的一次作文竞赛再次被国际关注。 巴基斯坦国内历史最悠久、规模最大的高等学府旁遮普大学在最近的一次文学竞赛中，竟在试卷印上了美国遭受911袭击后世贸大厦燃烧的

文学热点 2011.07.02

打开学生觉知的大门

阅读教学不只是把白纸黑字输入学生的头脑，更重要的是让学生透过白纸黑字去觉知，去想象，去感悟，开出情感之花，结出意义之果。第一课时意味着开端、开启和开化。阅读教学第一课时的重任即是打开学生觉知的大门，使他们能够顺利通达文本背后的世界。在这里，打开不是一

教学探索 2011.07.02

语文，就是语文

走过20年的语文教育，阅历不是太多，但审视新课程语文的编选，似乎绕过半个世纪的弯子，渐渐地向价值语文回归，尤其经过近30年的功利性语文之后，这种语文与语文教育的理性，让我们感受语文价值实现的可能性。但是，这个弯子绕得太大了，以至于当下教语文的人，也都是窠

教学探索 2011.07.02

“生本”滥觞于孔子课堂

时下，生本已成为学校教育的流行语。生本从何而来？或曰舶来的，或曰新课程实践所得，或曰当代教育专家研究所的。其实，生活于公元前五百年间的孔子可谓生本鼻祖。 不妨来看看孔子上的一堂理想教育课。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：以吾一日长乎尔，毋吾以也。

教学探索 2011.07.02

语文课，上出你的个性来

语文教学，提供给教师的文本虽然相同，但研读教材、演绎教材的主体却是我们一个个思想独具、个性鲜明的语文教师。如果跳出思维的拘囿、跳出教参的框子，每一堂语文课应该是生机勃勃、形态各异的。然而，事实并非如此。我们的语文课总给人千人一面、千部一腔的感觉，对教

教学探索 2011.07.02

学好语文的十大法宝

生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。然而，语文，想说爱你不容易。其实，语文是容易的：母语习得，自然天成；语文又是艰难的：微言大义，弦外有音。语文是有趣的：唐诗宋词，英雄美人：语文又是枯燥的：古文百篇，成语如山。 语文是快乐的： 风花雪

教学探索 2011.07.02

成功教师的每天、每周、每学期

一个成功教师每天要做的事 1、想想怎样过好今天，怎样才能充满活力，以饱满的激情和热忱投入到一天的教育教学工作中； 2、认真计划或思考一天要做的主要事情；要将自己的目标深深印在脑海中，不可忘记； 3、课前了解学生，充分备课，上好一天的课； 4、课堂注意观察和了

教学探索 2011.07.02

课堂生命的源头活水

在语文教学的园地里，我已默默地耕耘了二十年，其中的酸甜苦辣，感受可谓深矣；由于山区经济的滞后，导致了教育手段跟不上形势的发展，教学观念落后，老师身上的人力资源得不到补充与优化，严重地影响了山区教师专业的成长与发展，尤其是表现在课堂教学的技能与技巧上，

教学探索 2011.07.02

备课杂谈

备课是上课的前提，古人云：预则立，不预则废。今人言：台上一分钟，台下十年功。对于教师来说，不备课肯定上不好课。只有平时认真备课，才有可能上好课。备课需要工夫，备课需要学问，备课需要思考。 1 、真心备学生 学生是学习的主体。教师一切教学活动都应围绕学生设

教学探索 2011.06.29

语文课堂教学的预设和生成

传统的教学都十分讲究备课，要求教师不上无准备的课，不上准备不充分的课，这种讲究其实是很有道理的。要想上好课，必先备好课，这个道理大家都懂。问题是，在走进教室之前，我们到底该做哪些事情，应该有怎样的充分准备，这一点，不是大家都能认识到位的。所谓预设，就

教学探索 2011.06.29

读书﹒悟理﹒提升

我有读报的习惯，有存报的习惯，还有剪报的习惯。每当忙碌一天或一星期，偷闲片刻或一天时，我就翻出平实没来得及细读的报纸，认真阅读，从中筛选出有价值的内容剪裁下来，当作资料精心珍藏。在这些珍藏中，给我印象最深刻的是《中国教育报》十大读书人物专版介绍。 第

教学探索 2011.06.29

汉字告急，我国如何应对？

据美国《洛杉矶时报》报道，中国民众由于使用拼音来撰写手机短信或在计算机上打字，从而取代传统的一笔一画汉字书写，让越来越多的中国人已经忘记如何用笔书写汉字。 该报最近报道说，当前中国拥有手机、智能型手机、计算机这类电子工具的人越来越多，他们没有机会一笔

文学热点 2011.06.29

小学生写检讨书的意义何在？

也许大多数人小时候都有过写检讨书的经历，当我们长大成人之后重新看待这一惩罚方式，是否会有新的思考？让小朋友们写检讨究竟有哪些好处？又有哪些危害呢？ 有位父亲从在海淀某知名小学上学的儿子书包里，发现了一份儿子写的检讨书，看后百感交集。 今天，中午我吃完午

文学热点 2011.06.27

大学校长临别赠言很潮很给力

又逢毕业季，随着去年根叔的爆红，今年广东各高校校长们也一改风格。昨天上午，暨大和广外同时开始举行毕业典礼，两校校长胡军和仲伟合的发言中，让子弹飞、姐的微笑、淡定哥等新鲜的网络语言随处可见，引起毕业生强烈共鸣。 广外校长：临别赠言说声对不起 昨日上午广东

文学热点 2011.06.27