李白《行路难》鉴赏
《行路难》是李白沿用乐府古题创作的经典组诗，共三首，其中第一首最为后世熟知。此诗约作于唐玄宗天宝三载（744 年），当时李白奉诏入京担任翰林供奉已两年，却因权臣谗毁排挤，未能实现政治抱负，最终被“赐金放还”。诗中以“行路难”为核心意象，将现实的挫折与理想的执着交织，展现了诗人复杂而真挚的情感世界。
## 一、情感脉络：从苦闷到挣扎，再到昂扬
全诗以“宴饮—迷茫—挫折—希望”为线索，呈现了诗人情感的剧烈波动。
### 苦闷的开端
前四句“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，以“金樽清酒”“玉盘珍羞”的丰盛宴席反衬“停杯投箸”“拔剑四顾”的反常举动。“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作，细腻刻画了诗人面对美酒佳肴却无心享用的苦闷。本应欢庆的场合，他却陷入“心茫然”的状态，凸显了政治失意的压抑。
### 挫折的象征
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”以自然景象喻人生困境。“冰塞川”“雪满山”象征仕途的阻碍，李白入京后本想施展“济苍生、安社稷”的抱负，却被变相驱逐，恰如黄河冰封无法渡越、太行雪满难以攀登。这两句将抽象的挫折具象化，增强了诗歌的感染力。
### 希望的转机
“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”借用姜尚（磻溪垂钓遇文王）、伊尹（梦舟过日边遇商汤）的典故，暗示自己对重新得到重用的期待。诗人从现实的苦闷中暂时抽离，从历史人物的经历中获得信心，情绪稍有回升。
### 迷茫的追问
“行路难！行路难！多歧路，今安在？”以反复的感叹和“多歧路”的比喻，将诗人拉回现实。眼前的道路千万条，却不知哪一条通向理想，这种彷徨与之前的希望形成对比，凸显了内心的挣扎。
### 昂扬的宣言
结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是全诗的高潮。诗人以“长风破浪”（宗悫少年时的志向）喻指实现理想的决心，“云帆济沧海”则象征未来的光明前景。尽管前路艰难，他依然坚信自己终有一天能冲破阻碍，抵达理想的彼岸，展现了倔强自信的性格。
## 二、艺术手法：浪漫与现实的交融
### 夸张与比兴
开篇“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”用夸张手法极写宴席的丰盛，突出“盛筵难再”的反差；“冰塞川”“雪满山”以比兴起兴，将自然险阻与人生挫折关联，使情感表达更含蓄深沉。
### 用典
诗中多处运用典故，如“垂钓碧溪”“乘舟梦日”“长风破浪”，借古人之事寄寓自己的理想与追求，丰富了诗歌的内涵，增强了表现力。
### 节奏与韵律
诗句长短不一，节奏跌宕起伏，“行路难！行路难！”短句反复，强化了情感的表达。全诗韵律灵活，随情感变化而转换，使诗歌富有音乐美。
## 三、主题价值：理想与现实的碰撞
这首诗深刻反映了诗人理想与现实的矛盾。一方面，他渴望在政治上有所作为，实现“辅弼天下”的抱负；另一方面，现实却残酷地粉碎了他的梦想，使他陷入苦闷与迷茫。然而，李白并未被挫折打倒，他在困境中依然保持着对理想的执着追求和乐观自信的精神。这种精神不仅体现了诗人的个性魅力，也反映了盛唐时期知识分子积极进取的时代精神。
《行路难》以其强烈的情感、高超的艺术手法和深刻的主题，成为中国古代诗歌的经典之作，激励着后人在面对困难时勇往直前，坚守理想。
（责任编辑：王翔）
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