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莫言作品入教材引热议

作者:钱凤     来源:未知     时间:2012-10-25
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      莫言获得诺贝尔文学奖后,语文出版社称,该社正在考虑将莫言的成名作《透明的红萝卜》列入其正在选编的高中优秀短篇小说读本篇目中,供学生选修课进行课外阅读。一时间,有关莫言作品是否该入选中学生教材的话题引起热议。有人质疑,莫言作品一获得诺贝尔奖就被选入教材,这样的教材未免太轻率了。有人担心,诺贝尔文学奖得主的作品就适合中学生学习吗?

  获奖前已为备选。对于公众质疑,语文出版社社长王旭明证实,莫言作品有望收入高中选修读本并非是因为莫言刚刚获得了诺贝尔文学奖,而是巧合。王旭明表示,该社中学语文教研组上个月就准备出版《中外短篇小说》高中选修读本,莫言的作品《透明的红萝卜》恰好是备选篇目。

  适合中学生学习。《人民文学》杂志主编李敬泽认为,不要低估中学生的理解能力,笼统地争论莫言作品适不适合入选中学语文教材是没有意义的,因为莫言的作品种类很多。他指出,莫言早期的短篇小说充满诗意,非常适合中学生阅读。

  关键在于选编标准。在很多人看来,莫言作品入不入语文教材并不是最关键的问题,关键在于选编教材的标准是什么,到底是适合学生阅读还是以获奖为标准。学生有足够的时间可以多读几本教材之外的书,有阅读的自由和独立思考的空间而不受所谓“教材”的束缚才是最重要的。

  相较于此前中学语文教材中过多的反映阶级题材和革命议题,莫言作品入选中学语文教材说明当下语文选修课和教材的变化正在呈现出一定的社会现实性。从这个角度讲,即便莫言作品入选教材事件仍有一定的争议,对于整个语文教学来说也不失一定的进步意义。


(责任编辑:王翔)


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