“听过一节公开课，老师自始至终没有在黑板上写过一个字……总觉得没有板书，一节课不完整。”济南教师王琨如是感慨。随着电子备课、多媒体教学、班级群、班级博客……越来越多的电子化成分介入到课堂上、校园里，老师写板书成了一种奢侈。记者昨天了解到，为了让板书重新回到课堂，济南市历下区让老师们重新走进课堂，学写汉字。

“我们现在上课，很多都是课件。板书？非常少。”昨天省城某中学一学生告诉记者。在她印象里，小学老师好像板书还多一些，进入初中以后，课堂上几乎就是课件的天下了。采访中有学生告诉记者，老师有没有板书无所谓，自己写的字美不美观也无所谓，因为将来是互联网的天下，大家都用电脑写材料，看不出谁字好字孬。

尽管学生认为无所谓，记者采访的部分老师却表示，没有板书的课堂是不完整的。也有老师在反思没有板书的课堂会不会造成孩子的浮躁。“我们总是抱怨现在的学生虽然很聪明，但是太马虎、浮躁、缺少韧劲与耐力。我觉得练习书写规范字是调整学生心理素质、规范学生行为的好办法，通过一笔一画的书写练习，可以让学生养成锲而不舍、精力专注、耐心细致的习惯。”济南市大明湖小学刘军老师说。

记者随机采访几位家长，他们均表示，尽管现在已经是敲打键盘的时代，但是孩子如果有一笔好字，仍让人感觉多了一项“本领”。市民徐先生的女儿今年6岁，半年前他就将孩子送进社会辅导班，练习毛笔字。“半年学费1800元，孩子1200元，大人跟着学600元。我觉得让孩子练字，可以修身养性，陶冶情操，没想着让她成为大家，孩子很喜欢，现在写得比我还好。”

“书写有利于培养一个人认真负责的态度，有利于提高人的审美水平和情操修养，汉字所蕴含的文化元素对一个人的品行也会产生一定的影响。现代人很浮躁，书写要求心静，所以书写过程就是一个很好的静心过程。”历下区教育局局长陈仕学说。鉴于此，历下区教育局举办了为期2个月的首届规范汉字书写培训班。来自全区44所学校的，在不同教学岗位上的64名学员参加了培训。

而历下区语委办主任李风告诉记者，尽管将来是打字的天下，但现在很多考试包括公务员考试，都不是电子版，作文，历史、地理等科类还是需要手写。“最然很多考试阅卷尤其是作文、申论等，都是把试卷扫描到电脑上审阅，但如果字写得潦草，在电脑上一放大会更潦草，要是再看不清楚，更能影响分值。”