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调查发现,我国小学生的学习状态存在五个方面的问题:一是学习时间过长,课业负担过重。近一半学生每天在教室上课的节数超过6节,超过70%的一至三年级学生、超过60%的四至五年级学生放学后学习时间超过教育部门的规定;56%的学生周末参加各种课外补习,城市中参加课外补习的学生比例更是超过70%。二是睡眠时间不足,缺乏运动。62%的小学一年级学生能保证10小时睡眠,随着年级的增长,这一比例快速下降,到四年级后降到30%以下。三是基础学习习惯难以坚持,良好学习习惯没有养成。四是缺乏长期的、内在的学习动力,学习状态低迷。五是学习成绩不均衡,满意度有待提高。
1、 在学校特别是一些重点中学,班级人数超额现象严重,老师很难管理过来。所以在课外开小灶。
2、 本来成绩就跟不上的,父母报辅导班辅助的。
3、 还有一些跟风报名的,认为别人敬爱孩子都报了,自己不报名会吃亏。
辅导班现状:辅导班在全国遍地开花,但是水平却良莠不齐。实力也相差悬殊。而且辅导班里的老师水平也不一。大学生、研究生、在职老师等等。甚至一些辅导机构的老师根本没有教学资格,大多数是没有经验的大学生。所以提醒家长没必要跟风报班,有需要也要慎重选择。以免贻误孩子学习。
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