写好一次活动,首先要写请活动的顺序。活动进展是随着时间的变化而发展变化的,要按时间顺序对活动进行介绍,如果想到什么就写什么,那只能让人觉得乱糟糟的。当然,运用插叙或倒叙的手法是可以的,但在潇洒活动的过程时。仍要按顺序进行。按顺序进行并不意味着活动的每一个环节都平均使用力量,要注意祥略得当。一般来说,给你印象最深的地方往往是活动的高潮部分,也就是要祥写的部分,这一部分要有细节描写,要有当时的感受描写,要尽量做到祥细具体,重点突出。其他非主要环节,不妨略写,交待明白就可以了。倘若处处祥写,面面俱到,效果会适得其反。在写活动类作文时,必须注重场面的描写,因为活动总是在一定的场合、气氛中进行的,写好了场面就读者一个整体印象,也可烘托当时的气氛。那么,如何进行场面描写呢?观察是我们的法宝,在活动中有重点地观察,注意活动的进展及场上的气氛,再结合自己的感受猜测参加活动者的心情,场面描写就成功了一半。但是,光有场面描写还远远不够,还应该注意点面结合。“面”有了,“点”怎么表现?这要通过对活动的某个具体环节,对活动中的典型的人进行细致地描写,按躍需要安排“点”“面”,力争做到“点”“面”交叉,彼此呼应,就可让人对活动有个既全面又清晰的了解。因此,按时间顺序,详略得当,点面结合是写好活动类作文的三个要点。
一、根据题目,确定内容。同学们参加一些活动之后,常常感到收获很多,激动不已。怎样来安排这么多的材料呢?这就必须紧扣题意,确定内容。
二、按照顺序,写出过程。记一次活动必须按照活动的先后顺序,写出活动的开展过程:
①活动的时间、地点、参加的人员。 ②活动是怎样开始的。
③活动有哪些内容。 ④当时有关方面的情况怎样。
⑤参加活动对自己的心情或他人有什么反映。⑥活动是怎样结束的。
⑦参加活动后有什么收获或感受。
三、抓住重点,有详有略重点是显示某一活动特色的关键。只有抓住重点,详细描述,才能显示活动的特色。
①内外结合。活动场合的情景是文章的主要部分,应当人不同的角度加以详写,而场外的情况只是起烘托作用,可以略写。
②点面结合。有些活动参加的人多,可以详写二三个“点”,让读者具体了解活动的详细情况,获得鲜明的印象;也应略写整体及面上的情况,以起到一定的衬托作用。
四、写活动要注意三点选准活动。活动与事虽然有共同点,但活动有以下明显的特点:一般正规活动是有组织、有计划的,是预先知道的;在规定和约定的时间、地点进行,是集体行动,参加的人数较多,场面较大;活动的开始、进行、结束,都在预料之中,有一定的规律性。选具备以上特点的材料,写的就是活动而不是事了。写清经过。不论是什么活动,都有开始、经过和结果。写活动,就要把活动经过写清楚,让人了解是什么活动和活动情况。例如》记一次春游活动《,就要把春游时所进行的参观、爬山比赛、野炊、联欢表演等全过程有详有略地写出来。而《春游中的一件事》,就不必写春游全过程,只写爬山比赛或野炊或别的什么就行了。总结收获。例如,有的同学在写《记一次春游活动》是这样结尾的:“今年春游活动的内容比往年多,我们班的同学都满载而归:全班共写了观察片断100多则,采集植物标本30余种,矿物标本3种,昆虫标本0余种,还举行了爬山比赛等,增强了本年级各班之间的友谊。”
写节假日活动的作文指导:
一、写节假日活动的作文类型
1.记叙一次节日联欢会的经过,表现同学们丰富的业余生活和快乐向上的少年时代;
2.记叙一次欢度节日的经过,表现欢乐的气氛和自己心中愉快的心情。
二、写节假日活动的参考题目
1.《快乐的“六一”》
2.《新年联欢会》
3.《记“六一”联欢会》
4.《元旦之夜》
5.《我家的大年三十》
6.《九月十日这一天》
三、写节假日活动的参考开头
1.《记“六一”联欢会》的两种开头
第一种开头:快乐的“六一”来到了,我们班级举行了一次非常开心的“六一”联欢会,使大家度过了一个难忘的节日。
第二种开头:“哗..”,阵阵掌声从四(一)班的窗口飘出,欢乐的笑声在教室里回荡——这是我们正在举行的“六一”联欢会的情景。
2.《快乐的“六一”》
第一种开头:“六一”节这天,天气格外地好,风凉凉的,花艳艳的,太阳也似乎露出了笑容。
第二种开头:“六一”节这一天,我特地起了个大早,因为今天我们全校要到公园举行“六一”游园活动。
四、写节假日活动的参考词句
琳琅满目/翩翩起舞/欢聚一堂/人声鼎沸/谈笑风生/绘声绘色/熙熙攘攘/欢天喜地/捧腹大笑/亲切握手/络绎不绝/兴高采烈/井然有序/欢呼雀跃/彩旗飘扬/张灯结彩/情绪高涨/人来人往/全场欢动/盛况空前/经久不息/锣鼓喧天/五彩缤纷/绚丽多彩/精神抖擞
1.她一登场,犹如一颗闪耀光辉的新星,分外引人注目。
2.这歌声低沉、浑厚、含蓄,给人以信心和力量。
3.枝头上的小鸟唧唧喳喳地唱起歌,好像也来参加我们的联欢会。
五、写节假日活动的参考段落
1.吃了晚饭,我们全家人就出了家门,外面有许多小朋友在放炮、放花,热闹极了。我们一路说着笑着,不一会儿就来到了玉泉路。啊!这儿的人可真多啊!每盏灯前都被围得里三层外三层,灯光把玉泉路的上空都照亮了。我向前望去,有的灯套着粉红的外套,有的灯穿着金色的裤子,有的灯披着淡蓝的披肩,有的还衬着不断变色的五彩衣,可真是五颜六色,形态各异。往这边看有“二龙戏珠”,往那边看有“唐僧取经”,往左边看有“龙飞凤舞”,往右边看有“百鸟齐飞”。我仿佛走进了灯的海洋,光的世界,看得我眼花缭乱,目不暇接。(节日观灯是老内容了,但要写好它,却也不容易。这位小作者在这一段文章里,一是写了人多,二是写了灯多。这样就把观灯的热闹景象写出来了。)
六、写节假日活动的参考题材
1.元旦;
2.三八妇女节;
3.四月五日清明节;
4.五一国际劳动节;
5.五四青年节;
6.六一儿童节;
7.七一党的生日;
8.八一建军节;
9.九月十日教师节;
10.十月一日国庆节;
11.十二月二十五日圣诞节;
12.春节。
(责任编辑:王翔)
声明:文章版权归原作者所有,本文摘编仅作学习交流,非商业用途,所有文章都会注明来源,如有异议,请联系我们快速处理或删除,谢谢支持。
(原文章信息:标题:,作者:王慧,来源:未知,来源地址:)