还可以给他发明更多展示的机会。周末去奶奶或姥姥家时，    除了让孩子给我讲故事。让他扮演给老人看。还可以组织住在周围的孩子，经常地举行一些故事演讲比赛。一般当孩子得到更多人称赞的时候，就会更有自信，也更愿意做这件事。

家长们最困惑的事儿莫过于：孩子对书籍不感兴趣。放学回家，    当孩子进入小学以后。更愿意打开电视或电脑，而不是拿起书。

    孩子为什么不爱看书呢？原因是没有养成好的阅读习惯。

读什么样的书，    良好的阅读习惯应该在孩子 3 4 岁的时候就开始培养。当然怎样读书。什么时候读什么书，这都很有讲究。效果不好并不是因为头脑笨，反而与会不会阅读有关。

那么进入小学的时候，    如果孩子在 3 4 岁的时候没有对阅读产生兴趣。再让他恬静地坐下来读书，就会变得有些困难。

给大家一些好的方法。     对于这些孩子的阅读习惯的培养。

一、让孩子认识到阅读的重要性：

小时侯读很多书对人的一生是很有帮助的所以我才会不断地提醒孩子要读书，    从我家长的切身体会来讲。可是孩子知道为什么要读书吗？总是不时地告诫孩子要多读一些书，甚至剥夺孩子玩的时间让他看书去。还有的家长总是拿别人的孩子与自己孩子比较：怎么不像某某某那样爱读书。只是听你一味地说要读书，要读书。也许他听了话去读了并且发现了其中的乐趣从此爱上了读书，这固然是好事。可是大多数孩子呢？把你唠叨当成了耳边风，对这种好像是被逼迫做的事情感到无奈，甚至发生厌恶感，不只不爱阅读，反而视其为苦差使。

但是可以告诉他一些格言，    书籍对于人类的重要性孩子可能一时无法理解。从而强化读书重要的意识。

这个时期的孩子是很会模仿的家长们可以故意在孩子面前读书，最重要的让孩子们找到乐趣。大家都知道。装作读得很专心的样子，甚至在孩子们叫自己的时候，都假装不理睬。还可以边读边若有所思地点点头，或者放声大笑。这样，孩子们就会被吸引过来，甚至学起我模样看起书。因为他想知道是什么吸引了父母，又是什么让我如此快乐。而获得这个答案最好的方法就是模仿父母自己去试一试。

二、怎样培养孩子的阅读兴趣：

一）家长要和孩子们一起阅读

很大程度上是受家长的影响。问一问自己：一天中有多少时间是花在阅读上呢？连我自己都没有一个好的阅读习惯，    孩子对读书没有兴趣。怎么能强求孩子们去读书呢？

让他知道，    所以第一步要做的就是家长自己每天至少要读半个小时的书。给我孩子做出一个好的典范。除了电视和电脑，还可以从书籍中得到乐趣，得到知识。当阅读在家庭中变得像看电视一样自然的时候，孩子就会很自觉地拿起书籍，享受这种文字带给他快乐。

家长们要做的第二件事就是和孩子们一起来阅读他所感兴趣的书籍。     当孩子主动地拿起书的时候。

更愿意受到他人的关注，    小孩子们通常都不愿意自己一个人安安静静地坐在那里。喜欢热闹。这也是孩子们不喜欢读书的原因 — 阅读时是一个人，没有声音的安慰。所以要培养孩子们对阅读的兴趣，家长们对这个年龄段的孩子要特别关注。无妨陪他一起来阅读一本他感兴趣的书籍，就像他小时候要我睡觉前给他讲故事一样。所不同的这次是指导着他来阅读。可以让孩子们大声的朗读，一旁对读音、断句等加以指导就可以了这样慢慢地等孩子们领略到读书的乐趣后，就会自己来阅读了

二）让孩子体验读书的乐趣

告诉孩子读书的乐趣，    告诉孩子读书的重要性。当然你还要让他有成就感。孩子小的时候，通常都是给孩子讲故事，当孩子能自己看书以后，就应该尝试着让孩子给我讲故事。不经意地去创造一些让孩子给我讲故事的机会，比如当我做家务的时候，当我辛苦了一天瘫坐在沙发上的时候。这时候你就可以请求孩子给自己讲一个有趣的故事，协助自己放松精神。通常这时候孩子们很乐意的因为他意识到自己的价值，自己也可以通过给父母讲故事的方式，协助父母消除一天的疲劳。这样，孩子为了讲故事就要自己去看书，为了讲得好就会认真地筛选故事，理解故事。孩子讲完后，要给予赞许，这样孩子会归功于阅读，就会从阅读中获得成就感，从而更爱阅读。当然我也要引导他进步。给他指出一些他没有理解的以及讲述不当的地方。这样他进步才会更明显。