浙江团代表陈振濂建议设立全民汉字书写日

    当键盘代替了钢笔，拼音拼字代替了书写，发博客代替了写日记，电子文档代替了方格纸……你在享受现代技术带来的便利的同时，有没有意识到，有一样重要的技能慢慢在衰变？

    你是不是有过这个尴尬——手里拿着笔，自以为很熟悉的汉字，一下子写不出来的越来越多了——里脊肉的脊,辣椒的辣,牙膏的膏，窗户的窗，喷嚏的嚏，鳏寡孤独的鳏，以及最近很火的雾霾的霾，你都能准确地写出来吗？你知道“尴尬”这两个字的偏旁是尢（“尤”少一点），而不是九吗？

    也许你没在意这些，反正只要会读，电脑和手机里的字库里自然会找到你要的那个字。全国人大代表、中国书法家协会副主席、西泠印社副社长陈振濂对此忧心忡忡。

    “提笔忘字还只是现阶段的困扰，不会书写才是今后我们要直面的文化危机。”他说，我们从来没有对作为中国文化核心的汉字如此陌生过，“这样下去再过两代，汉字文化怕是要断根了，只剩下一个没有灵魂的空洞躯壳”。

    汉字最早可以追溯到3000多年前商朝的甲骨文。陈振濂认为，中国“书同文”，凝聚着文明，对全国的统一起重要作用。但现在，人们慢慢习惯“拼写”而不是“书写”，汉字变得没有过程，只有结果，人们不知道汉字的横平竖直、一撇一捺的结构，不知道笔顺，更不能体会汉字中蕴藏的奥妙，汉字赖以生存的根基正逐渐被毁掉。

    陈振濂也使用iPad,不过只用手写输入。用拼音的话，他会遇到障碍，写不出完整的一句话，“我觉得句子是写出来的，不是拼出来的”。看到有些学生，用手机拼音聊天打字飞快，他不禁感叹：他们可以一辈子打拼音，不会写汉字没关系，只要不出错就行。

    陈振濂的梦想是设立“全民汉字书写日”，在这一天，地无分南北，人无分老幼，不管个人写字优劣高下，都来体验汉字书写尤其是毛笔书法的魅力。

    陈振濂到北京参加两会，随身带着笔墨纸砚。“我不是作为书法家才这样建议，我是人大代表，要关注全社会的事，书写汉字事关国家文化安全。”陈振濂说，只会拼汉字不会写汉字的话，人们就会将一枝独秀“表形”的汉字，与“表音”的英语等同视之，汉字和中国文化就失去了个性。

    在社会各界的持续呼吁下，教育部要求中小学从今年春季学期开设书法。“日本的书法课战后没有停过。”他说 。对于“书法进课堂”，陈振濂认为，师资是关键，有些学校因为没有人教书法，课程还没有开设。

    去年，陈振濂设立了“书法教师蒲公英”计划，打算三年中每年投入100万元，培训贫困地区的中小学书法教师，甚至为老少边穷地区的老师提供路费、食宿。资金来自陈振濂去年11月的书法作品拍卖，目前，第一期计划已顺利实施。“不以培养书法家为目的，但至少他们能讲得出兰亭集序好在哪里，让他们的学生对书法产生兴趣。”