在中小学生作文的世界里，如何将一株平凡的植物描绘得栩栩如生、引人入胜?展开联想法无疑是一种行之有效的写作技巧。本期，我们将深入探讨这一描写方法，通过分析中小学生作文大赛中的佳作，揭示其背后的奥秘。

  一、展开联想法的特点与应用

  展开联想法，顾名思义，就是在观察某一植物时，由此及彼，联想到与之相似或相关的事物，从而丰富文章的内涵，增强表达的生动性和形象性。这种方法不仅能够拓宽写作思路，还能使文章充满创意和想象力。

  特点解析

  1.共同之处：联想的基础是事物之间的共同之处，无论是颜色、形状、性质还是象征意义，都可以成为联想的桥梁。如棉桃与雪花因颜色相同而相联，西瓜与篮球因形状相似而相通。

  2.情感寄托：联想往往带有强烈的情感色彩，通过联想，作者可以将自己对植物的情感、态度或评价寄托在与之相关的事物上，从而深化文章的主题。

  3.创意无限：联想的空间是广阔的，只要善于观察和思考，就能发现植物与世间万物的千丝万缕联系，为写作提供源源不断的灵感。

  应用指南

  1.抓住主要特点：在展开联想之前，首先要仔细观察植物，抓住其最突出的特点，这是联想的出发点和落脚点。

  2.丰富知识储备：联想能力的提升离不开广泛的知识积累。多读书、多了解生活，可以让你的头脑储备丰富的素材，为联想提供广阔的背景。

  3.勤思勤想：联想是一种思维活动，需要经常训练。可以通过日常的观察、阅读、思考等方式，不断锻炼自己的联想能力。

  4.情感融入：在联想过程中，要融入自己的情感，让联想不仅仅是事物之间的简单联系，更是情感与思想的交流。

  二、中小学生作文大赛中的实例分析

  在中小学生作文大赛中，不乏运用展开联想法描写植物的佳作。这些作品通过巧妙的联想，将植物与人物、事件、情感等紧密相连，使得文章既富有画面感，又充满深意。例如，有的作品将松树与英雄相联系，通过描绘松树在雪地中的坚韧不拔，来象征英雄在困境中的不屈精神，从而让读者在感受自然之美的同时，也受到了精神的洗礼。

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