523

收藏

分享

首页 > 文库 >详情

群像生动,笔墨巧施:以全国中小学生作文大赛为例谈群体动物描写法

作者:王翔     来源:《奔流·小作家》编辑部     时间:2024-09-11
2831

  在儿童文学创作中,描绘动物世界是一个充满乐趣与挑战的领域。孩子们往往擅长于刻画单体动物的生动形象,但对于群体动物的描绘却显得力不从心。如何让孩子们笔下的动物群体同样鲜活、有序且富有层次?本期,我们将借助全国中小学生作文大赛中的优秀作品,深入探讨群体动物描写的技巧,特别是如何做到详略得当,让每一群动物都跃然纸上。

  一、选择典型,重点突出

  在描写群体动物时,首要任务是挑选出具有代表性的个体进行细致描绘。这些“典型”可以是体型、颜色、行为或角色上与众不同的动物。例如,一篇获奖作文中,作者描写了一群迁徙的天鹅,特别聚焦于一只领头天鹅,详细描绘了它洁白的羽毛、优雅的姿态以及引领队伍飞行的智慧与勇气,而其他天鹅则以“它们紧随其后,形成一道壮丽的V字形”简单带过,既展现了群体的规模,又突出了个体的风采。

  1.具体描绘,形神兼备

  对于重点描写的动物,需细致刻画其形状、颜色和动作,使读者能够感受到动物的生动与真实。比如,另一篇作文中,孩子描绘了草原上的一群羚羊,重点描述了一只小羚羊学习奔跑的场景:“它那纤细的四肢轻盈地跳跃,每一次落地都似乎在与大地轻声对话,金色的阳光下,它身上的斑点闪烁,如同草原上的精灵。”这样的描写,既展现了小羚羊的活泼可爱,也映射出整个羚羊群的生机勃勃。

  2.略写勾勒,营造氛围

  对于群体中的其他成员,可以通过概括性语言或简短的描述,快速构建出整体的氛围和背景。如用“其余的羚羊或低头觅食,或悠闲漫步,构成一幅和谐共处的画面”,这样的略写不仅节省了笔墨,还巧妙地衬托了重点描写的动物,使整个场景更加饱满。

  3.避免面面俱到,保持画面清晰

  群体动物的描写切忌每个个体都详细描绘,这样会导致文章冗长且重点不突出。正确的做法是,通过少数几个生动的细节,引导读者想象整个群体的景象。比如,通过描述几只猴子的嬉戏打闹,让读者自行脑补出整个猴群的热闹场景。


《自由自在的海鸥》张熙泽 5岁


  二、举例说明:

  以一篇关于海鸥群的作文片段为例:“晨曦初照,海面上泛起层层金色的涟漪,一群海鸥振翅高飞,迎接新的一天。其中,一只羽翼丰满的海鸥尤为引人注目,它时而低空盘旋,时而直冲云霄,那雪白的羽毛在阳光下熠熠生辉,仿佛是这群海鸥中的领袖。其余的海鸥,有的紧随其后,有的则在海面上轻盈掠过,偶尔低头叼起一条小鱼,动作敏捷而优雅。整个海鸥群,在这片广阔的海洋上,演绎着属于它们的自由与欢乐。”

  此段文字,通过对一只领飞海鸥的详细描绘,以及对其余海鸥的概括性描述,成功展现了海鸥群的生动场景,既突出了个体的特色,又保留了群体的整体美感。

  描写群体动物时,关键在于巧妙运用详略手法,选取典型,突出重点,同时注重营造整体氛围,让读者能够在有限的文字中,感受到无限的生命活力与自然之美。


       作文征稿全息作文网首页点击【全国中小学生作文大赛】专题页面,直接注册、参赛,按照提示提交作文作品。


(责任编辑:王翔)


声明:文章所有文字、图片和音视频资料,版权均属本网站所有。凡经本网协议授权的媒体、网站,在使用时必须注明“稿件来源:本网站”。

上一篇现场目击法:让动物描写更生动真实的写作技巧

下一篇实验证明法:小学生写作动物主题的新途径?

评论

你还没有登录请登录
回复
---收起
回复 {{item2.CommentConcent}}
回复
首页 上一页 下一页 最后一页

文学联盟

文库
文学史
写作素材
中国文学史
古代汉语
写作方法
课堂
直播课程
公开课程
精品课程
辞典
人物
景物
场面
作家
中国文学
欧美文学
东方文学
资源
历史文化
文学大观
传统文化
考古文化

电话:0371-65749446     邮箱:benliu1957@126.com     地址:郑州市金水区北林路街道经三路北段98号

Copyright© 奔流文学网 版权所有      主办:奔流文学院      技术支持:全息数字科技(河南)      豫ICP备2023013536号-1

微信公众号

文学联盟

(微信扫码)