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中小学生作文大赛:心理描写式开头的魅力

作者:妍歌     来源:《奔流·小作家》编辑部     时间:2024-05-23
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  在中小学生作文大赛中,如何吸引评委的注意,让自己的作文脱颖而出?一个引人入胜的开头至关重要。心理描写式开头,正是这样一种能够迅速抓住评委眼球,展现作者写作功底的开头方式。

  心理描写式开头,顾名思义,是通过深入剖析人物的内心活动来开启文章的。它不仅能够让读者更加贴近人物,理解人物的情感与心境,还能为整篇作文奠定一个情感基调,让读者对后续的内容充满期待。

  在中小学生作文大赛中,运用心理描写式开头有以下几点优势:

  1.情感共鸣:心理描写能够触动人心,让读者与作者、与作文中的人物产生共鸣。这种共鸣不仅能够增加作文的感染力,还能让评委感受到作者的写作热情和才华。

  2.展现深度:通过心理描写,作者能够展现对人物内心世界的深入挖掘,从而展现作文的深度。这种深度不仅能让评委感受到作者的思考力,还能让作文在众多参赛作品中脱颖而出。

  3.引导情节:心理描写式开头能够为整篇作文的情节发展埋下伏笔,引导读者跟随作者的笔触进入故事。这种引导不仅能够增加作文的吸引力,还能让评委对后续的内容充满期待。

  以下是一个针对中小学生作文大赛的心理描写式开头的示例:

  示例

  我站在学校的演讲台上,心中充满了忐忑与期待。这是一场关于梦想的演讲比赛,我渴望用自己的声音,传递出对梦想的执着与追求。我紧紧握着话筒,感受着它的冰凉与沉重,仿佛也在传递着即将到来的挑战。我深吸一口气,试图平复内心的紧张与不安。但当我看到台下那一双双充满期待的眼睛时,我知道,我不能退缩。我要用自己的声音,去征服这个舞台,去追逐我的梦想。

  在这个示例中,作者通过描写自己站在演讲台上时的内心活动,展现了对比赛的紧张、对梦想的执着以及对成功的渴望。这种心理描写不仅让读者感受到了作者的真实情感,还让读者对后续的演讲内容充满了期待。同时,这种开头方式也巧妙地引出了作文的主题——梦想与追求。

  在中小学生作文大赛中,运用心理描写式开头是一个很好的选择。只要我们能够真实地展现人物的内心活动,细腻地描绘人物的情感与心境,并紧密围绕作文主题进行展开,相信我们的作文一定能够在众多参赛作品中脱颖而出,赢得评委的青睐。


      作文征稿奔流文学网首页点击【全国中小学生全息作文大赛】专题页面,直接注册、参赛,按照提示提交作文作品。




(责任编辑:王翔)


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