文学常识：诗仙李白的故事

　　李白少年时便显露才华，“十岁通诗书”，“十五好剑术”，“三十成文章（三十岁时以诗文知名天下）”。二十五岁那年，李白离开四川，顺长江东下，先到达江陵，拜访了一位八十高龄的道士司马承祯。

教学探索 2017.01.17

教学探索：家乡的板栗(学生习作)

　　每年国庆节前后，家乡板栗交易集市，灯火辉煌不夜街。天南地北栗商携款而来了，海内海外游客慕名而来了，各式样的客人倾心来了，沿着“栗乡”品着“栗香”。

教学探索 2017.01.15

散文之所以“美”：散文创作技谈

　　中国是一个散文大国，历史悠久，源远流长。汪曾祺先生曾经说过，如果一个国家的散文不兴旺，水平不高，那么就很难说这个国家的文学是兴旺的，水平是高的。无论是写小说的，写诗歌的，写评论的，都应该首先把散文写好。

教学探索 2017.01.03

孩子学习书法，家长应该做什么？

　　很多父母以为学书法没什么用，却不知道书法能帮助孩子学习中文，增加对中文的兴趣，更能学习书法美术，培养性情，更重要的是让孩子领略中国文字的优美之处。

教学探索 2016.12.15

文化大革命期间郭沫若屡受周恩来保护

为了给郭沫若“正名”，周恩来经常安排郭与周恩来沫若参与外事活动“亮相”。1967年，周恩来接见外宾，常请郭沫若陪同，几乎每星期要接见外宾一两次。郭沫若年纪大，身体又不好，周恩来很注意照顾他。

教学探索 2016.11.04

郭沫若与周恩来相知很深

1927年8月，在南昌起义后，周恩来介绍郭沫若加入中国共产党。在抗日战争时期，周恩来称赞郭沫若是“继鲁迅之后又一面光辉的旗帜”。郭沫若对周恩来由衷的敬仰和钦佩，尊称“周公”，把他比喻为“一棵擎天大树”。

教学探索 2016.11.04

语言冲击引发的思考：学会拥抱时代的语言

　　日前，全国及北京的语言生活状况报告发布，其间透露出的某种变化引人关注。一是，过去一年大量新兴词汇诞生，；二是，很多传统词汇被遗忘。传统语言会在网言网语的冲击下消亡么？不少人都表达了这样的忧心。

教学探索 2016.08.30

《读者》—陈丹青：文凭是为了混饭吃 跟艺术没关系

世界上的重要艺术家都不是研究生学历，也不是本科、美院附中，有的连高中都没上。梵高就是个病人，毕加索也没有大学文凭。当今中国，需要文凭，为了就业，得到社会的认可，你就得拿个文凭。

教学探索 2016.01.04

《读者》—秦岭：中国教育为什么没教会我们诚信？

我们看到，中国对这个问题也很重视，“明礼、诚信”的价值宣导在中国的大街小巷里都能看到，这当然是好事；但最重要、最关键的还是要从学校坚守诚信开始，只有学校真的变成了“明礼、诚信”的典范，学生们才能在学校的耳濡目染中养成诚信的习惯，形成诚信的品格，并将这种品格带到全社会。

教学探索 2016.01.04

《读者》—那个没抢到座位的孩子

小时候在幼儿园，常常玩一个游戏，小朋友们围成一圈，老师挑选6个人站在中间，只有5个座位。大家拍手唱歌，中间的孩子就绕着座位跑，音乐突然停下来，6个小朋友就要去抢座位，最后总会有一个人多出来，不知所措地站着。

教学探索 2016.01.04

《读者》美文—刘瑜：谁有特权上大学？

来，给你出一道题。假设你来自于火星，突然被扔到中国，你可能被扔到北京这样的大城市，也可能被扔到河南这样的内地省份，甚至还可能被扔到西藏这样的边疆地区。不幸的是，你被扔到中国去的使命，就是去上中学，然后高考。

教学探索 2016.01.04

职业教育人才培养模式论坛落幕

近日，西安城市建设职业学院首届职业教育人才培养模式论坛举办。北京京港地铁有限公司、上海华越教育集团、西部机场实业集团、东方航空公司等18家校企合作单位、西安财经学院行知学院等多家高校代等共同参加了本次活动。

教学探索 2015.09.30

东北大学建立机器人科学与工程学院

22日，东北大学、中国科学院沈阳自动化研究所、沈阳新松机器人自动化股份有限公司签约合作组建机器人科学与工程学院。

教学探索 2015.09.30

教育孩子先从学会“处罚”开始

孩子从小就是要多教育多培养，发现问题要及时的让孩子予以修正，只有在规矩下长大的孩子，将来才是有教养的孩子。

教学探索 2015.09.30

教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯

叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”

教学探索 2015.09.30

北京师范大学联合企业共建“北师大名师云课堂”

近日，北京师范大学教育培训中心、龙门教育集团、鹏博士电信传媒集团，宣布共建“北师大名师云课堂”。

教学探索 2015.09.30

小学新生里的＂怪孩子＂:幼升小勿忘关注＂自闭儿＂

“幼升小”阶段是“高功能自闭症”患儿发现和确诊的集中时期。与普通患儿相比，这些孩子的智商接近常人甚至超常，幼儿园阶段甚至会被称为“聪明伶俐”。患儿家长常常不能接受孩子上小学前后的巨大反差，而同学和老师面对这些爱“闹场”的特殊孩子，往往不知所措。

教学探索 2015.09.14

用自豪和自尊推动幼儿的发展

　　幼儿期是人的社会性发展的重要时期。“自豪”和“自尊”是个体对自己的一种积极性评价及体验。属于自我概念的表达。具体地说，“自豪”是一种自我意识，即能认识到自己行为的价值；“自尊”是一种自我期待，即能认识到自己行为可能产生的结果。两者均属于积极的社会情绪。

教学探索 2015.04.08

不能用非理性的方式批评“国学”

　　对国学概念的各种质疑、释疑的声音便不绝于耳，此起彼伏。这构成了国学在当今时代的基本生态。不久前，《文汇报》发表了学者姜义华先生文章《不应漠视“国学”概念的非科学性》。许多读者就此来信、来稿，发表不同意见。

教学探索 2015.04.01

世界知识产权组织拟接受汉字注册国际商标

　　联合国的世界知识产权组织（WIPO）将修改制度，允许以汉字和日本的平假名注册国际商标。随着亚洲各国经济的发展，世界知识产权组织认为仅仅允许西文以字母注册国际商标难以保护亚洲等地的品牌。

教学探索 2015.04.01